Search
Now showing items 11-20 of 69
PENGARUH BAHAN AJAR YANG DIRANCANG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION AUDITORY KINESTETIK TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA DAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELASS X SMA HKBP SIDORAME MEDAN
(2017-08-11)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh BahanAjar yang dirancang dengan model pembelajaran Visualization Auditory Kinestetik terhadap kemampuan komunikasi matematis dan berpikir kritis Siswa Kelas X SMA HKBP ...
Pengaruh Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving Terhadap Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Matematis Siswa di Kelas VIII SMP Negeri 3 Pangaribuan Tahun Ajaran 2017/2018
(2017-08-11)
Penelitian ini merupakan quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui apakah adapengaruh model pembelajaran double loop problem solving terhadap kemampuan penalaran dan komunikasi matematis siswa dalam pembelajaran ...
Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Pecahan Di Kelas VII SMP Negeri 2 Sunggal T.A. 2013/2014. Skripsi, Program Studi Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas HKBP Nommensen.
(2017-09-01)
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa melalui model pembelajaran student facilitator and explaining. Peneliti melaksanakan ...
Efektivitas Pendekatan Contextual Teaching and Learning berbantu Macromedia Flash Terhadap Minat Belajar Siswa dan Kemampuan Komunikasi Matematika di Kelas VIII SMP Swasta Parulian 1 Medan. Skripsi Program Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas HKBP Nommensen Medan
(2017-08-14)
Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui apakah pendekatan contextual teaching and learning berbantu macromedia flash efektif terhadap minat belajar dan kemampuan komunikasi ...
Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) yang Dirancang dengan Bahan Ajar terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Dan Pemahaman Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan
(2017-08)
Jenis Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Quasi Eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan yang berjumlah 362 orang siswa. Sampel dalam penelitian ini ...
Pengaruh Motivasi Guru PAK Terhadap Minat BelajarSiswa Kelas VII SMP N 4 Kualuh Selatan Kabupaten Labuhan Batu Utara Tahun Ajaran 2016/2017
(2017-04-30)
Penelitian ini di bawah bimbingan pdt. Juliver Lumbantobing, M. Th dan Hersakso sinurat, M. Div, M. Th di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas HKBP Nommensen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ...
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN LEMBAR KERJASISWA YANG DISUSUN DENGAN ALUR MODEL CORE (CONECTING,ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHANMASALAH DANKREATIVITAS SISWA KELAS VIISMP NEGERI 2 KUALUH HULU
(2017-08-11)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran dengan menggunakan Lembar Kerja Siswa (LKS) yang disusun dengan aemamplur model CORE(Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) terhadap kuan pemecahan ...
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TRADE A PROBLEM DENGAN REWARD TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA DENGAN POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP N. 28 MEDAN T.A 2017/2018
(2017-09-11)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran Trade A Problem dengan Reward terhadap kemampuan pemahaman matematis siswa pada materi kubus dan balok di Kelas VIII SMP Negeri 28 Medan T.A ...
Hubungan Penguasaan Kalimat Langsung Dan Kalimat Tidak Langsung Terhadap Kemampuan Mengubah Teks Wawancara Menjadi NarasiSiswa Kelas VII SMP Negeri 37 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017.
(2017-03-15)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui HubunganPenguasaanKalimat Langsung dan Kalimat Tidak Langsung Terhadap Kemampuan Mengubah Teks Wawancara Menjadi Narasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 37 Medan Tahun Pembelajaran ...
EFEKTIVITAS MODEL DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS ESAI OLEH SISWA KELAS XII SMA NEGERI 1 PARANGINAN TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018
(2017-08-31)
Solving terhadap kemampuan menulis esai pada siswa kelas XII SMA Negeri 1 Paranginan Tahun Pembelajaran 2017/2018. Jumlah populasi sebanyak 120 siswa. Sedangkan sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 60 ...