Search
Now showing items 871-880 of 925
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTIONS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS OBSERVASI OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGERI 32 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018
(2017-10-25)
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Problem based instructions terhadap kemampuan menulis teks observasi oleh siswa kelas VII SMP Negeri 32 Medan tahun pembelajaran 2017/2018. ...
Pengaruh Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching and Learning) Dibantu Media Grafis Matflash Terhadap KemampuanPemahaman Konsep dan Komunikasi Matematika Siswa pada Operasi Bilangan Bulat di Kelas VII SMP Swasta HKBP SiantinPanei Tahun Ajaran 2017/2018
(2018-03-14)
Penelitian ini merupakan quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pendekatan kontekstual dibantu media grafis matflash terhadap kemampuan konsep dan komunikasi matematika siswa kelas VII SMP ...
Pengaruh Faktor-faktor Produksi Petani jagung Terhadap Pendapatan Desa Tampok Kite Batu Gun-gun Kecamatan Gunung Sitember Kabupaten Dairi
(2018-09-15)
Masalah dalam penelitian ini adalah apakah faktor-faktor produksi dapat berpengaruh secara positif terhadap pendapatan petani jagung di Desa Tampok Kite, Batu Gun-gun, Kecamatan Gunung Sitember, Kabupaten Dairi. Berdasarkan ...
Efektivitas Model Pembelajaran VAK (Visualization, Auditory, Kinestetic) Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran 2017/2018
(2018-03-21)
Menulis sebagai kegiatan produktif dan ekspresif dapat bersinergi dengan pengajaran sastra. Salah satu bentuk perpaduan adalah melalui menulis puisi. Bagi sebagian besar siswa, pembelajaran puisi dianggap sulit, siswa sulit ...
Penerapan Teori Ausubel Dengan Menggunakan Metode Inkuiri Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Kubus Dan Balok Kelas VIII SMP Negeri 37 Medan T.A. 2014/2015
(2015-08-27)
Sesuai dengan tuntutan kurikulum yang berlaku, setiap mata pelajaran termasuk mata pelajaran matematika, siswa diharapkan mampu mengakumulasi pengetahuan dan mencapai kompetensi, yakni perpaduan pengetahuan, sikap serta ...
Improving Writing Skill through Think-Talk-Write Strategy of Second Year Students of SMA Swasta Pembangunan Galang.
(2014-08-15)
This study deals with the improving students’ writing skills through Think-Talk-Write Strategy. This study tries to find out does Think-Talk-Write Strategy significantly improve writing skill of students. Think-Talk-Write ...
. Pengaruh Model PBI (Problem Based Introduction) terhadap Kemampuan Menulis Teks Pidato Siswa Kelas IX SMP Negeri 37 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017. Skripsi. Medan: FKIP Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas HKBP Nommensen.
(2017-02-05)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh model PBI (Problem Based Introduction) Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas IX SMP Negeri 37 Medan tahun pembelajaran 2016/2017 berjumlah 245. Sampelnya ada ...
Perbandingan Kemampuan Kreativitas Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Metode Guided Discovery dan Metode Course Review Horay Pada Pokok Bahasan Lingkaran Di Kelas VIII SMP Negeri 17 Medan
(2016-09-22)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbandingan Kemampuan Kreativitas Matematka Siswa yang Diajar dengan Menggunakan Metode Guided Discovery dan Metode Course Review Horay pada Pokok Bahasan Lingkaran di Kelas VIII ...
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL SHOW NOT TELL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SIPOHOLON TAHUN PEMEBELAJARAN 2016/2017
(2016-08-15)
Kurangnya kemampuan siswa di dalam Menulis teks berita didasarkan karena model Pembelajaran yang diberikan oleh guru tidak membuat siswa termotivasi dan kurang menarik perhatian siswa sehingga siswa merasa pembelajaran ...
Pengaruh Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Terhadap Kemampuan Membedakan Paragraf Deduktif dan Induktif Pada Siswa Kelas XI SMA Parulian 1 Medan Tahun Pelajaran 2016/2017.
(2016-09-21)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan model kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap kemampuan membedakan paragraf deduktif dan induktif pada siswa kelas XI SMA ...