Search
Now showing items 71-80 of 281
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Pendekatan keterampilan proses Sains Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Kalor dan Perubahannya di Kelas VII SMP Negeri 4 Lintongnihuta T.P 2017/2018.
(2018-09-23)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing proses sains terhadap hasil belajar dan aktivitas belajar siswa pada materi pokok Kalor dan Perubahannya di Kelas VII SMP Negeri 4 ...
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Fisika Pada Materi Pokok Kalor Di Kelas VII T.P. 2017/2018 SMP Negeri 2 Sei Rampah
(2018-09-17)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Discovery Learning terhadap hasil belajar siswa pada materi kalor kelas VII SMP Negeri 2 Sei Rampah T.P 2017/2018.
Jenis penelitian ini adalah true ...
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KINEMATIKA GERAK LURUS KELAS X SEMESTER 1 SMA N 1 PASARIBU TOBING T.P 2017/2018
(2018-09-27)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem based learning (PBL) terhadap hasil belajar siswa pada materi kinematika gerak lurus kelas X SMA Negeri 1 Pasaribu Tobing T.P 2017/2018.
Jenis ...
Pengaruh Metode Praktikum Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Alat Optik Di Kelas XI Semester II SMA Negeri 8 Medan T.P. 2017/2018
(2018-09-17)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode praktikum terhadap hasil belajar siswa pada materi pokok Alat Optik di kelas XI semester II SMA Negeri 8 Medan T.P. 2017/2018 dengan penerapan metode praktikum. ...
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Problem Solving Untuk MeningkatkanKemampuan Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) di Kelas VIII SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan T.P.2017/2018
(2018-10-05)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika peserta didik pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) di kelas VIII SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan ...
UpayaMeningkatkanKemampuanBerpikirKreatifMatematisSiswaMelalui Model Pembelajaran PBLPada Materi OperasiHitungAljabar Di Kelas VIII-2SMP Swasta GKPI Padang Bulan MedanT.P. 2018/2019”
(2018-10-10)
Tujuandaripenelitianini adalahuntuk mengetahui apakah Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dapat Meningkatkan Kemampuan Berpikir KreatifMatematisSiswapadaPokok Bahasan Operasi Hitung Aljabar. Populasi dalam ...
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Aktivitas Belajar Matematika Peserta Didik Pada Materi Koordinat Cartesius Kelas VIII SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan T.P. 2017/2018
(2018-08-12)
Penelitianinibertujuanuntuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) terhadap aktivitas belajar matematika peserta didik pada materi sistem koordinat cartesius di kelas VIII SMP Negeri ...
Pengaruh Model Pembelajaran numbered head together berbantu LKS Terhadap motivasi dan hasil belajar Matematika Peserta Didik Di Kelas X SMA T.P.2018/2019
(2018-10-15)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran numbered head together berbantu LKS terhadap motivasi dan hasil belajar matematika peserta didik pada pokok bahasan Sistem Persamaan Linear ...
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Pada Pokok Materi Kubus Dan Balok Di Kelas VIII SMP Negeri 2 Raya
(2018-10-11)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis proyek (project based learning) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik pada materi kubus dan balok di kelas VIII SMP ...
Pengaruh Pembelajaran Matematika Menggunkan Teori APOS (Action, Process, Object, Schema) Berbasis Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII SMP Negeri 2 Sosorgadong T.P. 2018/2019
(2018-09-23)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikanpembelajaran matematika menggunakan teori APOS (Action, Process, Object, Schema) berbasis model pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar ...