DIGITALISASI ERA INDUSTRI 4.0 BERPERAN PENTING DI DALAM PENDIDIKAN

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskritif yang menggambarkan peran digitalisasi didalam pendidikan di era 4.0. pada penelitian ini penulis menggunakan berbagai sumber seperti jurnal, artikel dan dokumen yang mendukung atau relevan dengan kajian yang diteliti. Penelitian ini menjelaskan pada wacana karakteristik pendidikan 4.0 di Indonesia dilihat peran pendidik dan proses pembelajaran, konsep pendidikan dan bagaimana peran digitalisasi di dalam pendidikan era 4.0. Teknologi digitalisasi sudah menjadi kebutuhan di dunia pendidikan khususnya bagi siswa, mereka dapat mengakses pengetahuan di luar buku pelajaran dan peran guru hanya mendampingi sekaligus untuk tempat siswa bertanya dan bercerita. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa digitalisasi didalam pendidikan mempunyai peranan yang sangat penting khususnya di era pendidikan 4.0 ini. Terlihat jelas dari pemanfaatan E-learning dan aplikasi pembelajaran lainnya yang sejalan dengan pendidikan di era 4.0.