| dc.contributor.author | Oktika, Melda | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-27T10:12:23Z | |
| dc.date.available | 2022-07-27T10:12:23Z | |
| dc.date.issued | 2022-07-29 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/7065 | |
| dc.description | This research is a descriptive qualitative research that describes the role of digitalization in education in the 4.0 era. In this study, the authors use various sources such as journals, articles and documents that support or are relevant to the study being studied. This study explains the discourse on the characteristics of education 4.0 in Indonesia, seen the role of educators and the learning process, the concept of education and how the role of digitalization in education era 4.0. Digitalization technology has become a necessity in the world of education, especially for students, they can access knowledge outside of textbooks and the role of the teacher is only to accompany as well as to place students to ask questions and tell stories. The results of this study indicate that digitalization in education has a very important role, especially in this 4.0 education era. It is clear from the use of E-learning and other learning applications that in line with education in the 4.0 era. | en_US |
| dc.description.abstract | Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskritif yang menggambarkan peran digitalisasi didalam pendidikan di era 4.0. pada penelitian ini penulis menggunakan berbagai sumber seperti jurnal, artikel dan dokumen yang mendukung atau relevan dengan kajian yang diteliti. Penelitian ini menjelaskan pada wacana karakteristik pendidikan 4.0 di Indonesia dilihat peran pendidik dan proses pembelajaran, konsep pendidikan dan bagaimana peran digitalisasi di dalam pendidikan era 4.0. Teknologi digitalisasi sudah menjadi kebutuhan di dunia pendidikan khususnya bagi siswa, mereka dapat mengakses pengetahuan di luar buku pelajaran dan peran guru hanya mendampingi sekaligus untuk tempat siswa bertanya dan bercerita. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa digitalisasi didalam pendidikan mempunyai peranan yang sangat penting khususnya di era pendidikan 4.0 ini. Terlihat jelas dari pemanfaatan E-learning dan aplikasi pembelajaran lainnya yang sejalan dengan pendidikan di era 4.0. | en_US |
| dc.publisher | Seminar Nasional 2022 - NBM Arts | en_US |
| dc.subject | digitalisasi | en_US |
| dc.subject | Industri 4.0 | en_US |
| dc.subject | Pendidikan | en_US |
| dc.title | DIGITALISASI ERA INDUSTRI 4.0 BERPERAN PENTING DI DALAM PENDIDIKAN | en_US |
