Search
Now showing items 21-30 of 66
PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS MODEL SOI (SELECTING, ORGANIZING, DAN INTEGRATING) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS ESAI
(Jurnal Suluh Pendidikan, 2017-09)
Metode penelitian ini adalah metode quasi eksperimen, yakni eksperimen semu dengan desain one group pretest-postest. Desain tersebut hanya melihat hasil belajar mahasiswa dalam menulis esai sebelum dan sesudah penggunaan ...
INOVASI PENGEMBANGAN METODE DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING PADA KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT
(Jurnal Suluh Pendidikan, 2017-03)
Salah satu cara meningkatkan kualitas pendidikan adalah dengan menggunakan metode pembelajaran. Double Loop Problem Solving merupakan salah satu metode pembelajaran yang berguna untuk meningkatkan kemampuan siswa menulis. ...
ANALISIS KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN BERBASIS KKNI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL EVALUASI CIPP (CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT)
(Seminar Nasional Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia (SemNas PBSI), 2018-11-06)
Dokumen kurikulum Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia masih memerlukan banyak perbaikan, baik dari segi visi misi, rumusan profil lulusan, capaian pembelajaran program studi, dan capaian pembelajaran mata ...
ANALISIS KESESUAIAN ISI BUKU TEKS BAHASA INDONESIA BERBASIS KURIKULUM 2013
(Jurnal Suluh Pendidikan, 2016-03)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesesuaian isi buku teks bahasa Indonesia berbasis Kurikulum 2013. Pengkajian dilakukan terhadap kelayakan isi, kelayakan bahasa, dan kelayakan penyajian. Obyek penelitian ini ...
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ADOBE FLASHCS 6 DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI SDN 060925 KEC. MEDAN AMPLAS
(JUKESDA (Jurnal Keguruan Sekolah Dasar), 2019-05)
This study aims to develop learning media software to determine the feasibility, and effectiveness of learning media in improving student learning outcomes in the sub-themes of my Cultural Diversity learning 1 and 5 grade ...
Efektivitas Pendekatan Pembelajaran Open-Ended Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah
(Jurnal Pendidikan Matematika dan Terapan, 2018-05)
Kemampuan berpikir kreatif dan pemecahan masalah merupakan kemampuan mendasar yang harus dimiliki siswa dalam belajar matematika. Namun matematika sering dianggap sebagai ilmu yang hanya menekankan pada kemampuan berpikir ...
Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis CTL Melalui Latihan Terbimbing Terhadap Peningkatan Kreativitas Mahasiswa
(Jurnal Pendidikan Matematika dan Terapan, 2017-11)
Pada saat ini penerapan model latihan terbimbing untuk meningkatkan kreativitas mahasiswa masih rendah, dan kreativitas dalam mengembangkan BAHAN AJAR matematika sekolah masih rendah, padahal kreativitas mahasiswa sangat ...
The Language Styles in the Classroom Conversation at Second semester Students in Nommensen University
(Seminar Ilmiah Terjadwal, 2018-05-08)
This research conducted to know about conversation.student at second semester in Nommensen Uniersity. The researcher analyze the types of language style used by the student.The scope of this research discuss about types ...
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI (DMR) TERHADAP KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI PERBANDINGAN
(STINDO PROFESIONAL JURNAL, 2018-07)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran Diskursus Multi Representasi (DMR) terhadap kemampuan komunikasi matematis siswapada materi Perbandingan di kelas VIISMP Negeri 1 Siantar T.P. ...
Peningkatan Penalaran Logis Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe THINK PAIR SHARE (TPS) di SMP Negeri 7 Pematangsiantar
(Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan FKIP Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, 2019-08)
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah : (1) peningkatan kemampuan penalaranlogis matematis siswa yang memperoleh model pembelajaran kooperatif tipe TPS lebih tinggi daripada siswa yang memperoleh pembelajaran ...