Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) Di Kelas VIII SMP Swasta Hosana Medan T.P 2021/2022

dc.contributor.author	Br. BANGUN, YESI YOVITA
dc.date.accessioned	2022-01-26T04:58:11Z
dc.date.available	2022-01-26T04:58:11Z
dc.date.issued	2022-01-26
dc.identifier.uri	http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/6320
dc.description.abstract	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik pada materi sistem persamaan linear dua variabel di kelas VIII SMP Swasta Hosana Medan T.A 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 60 orang dan sampel sebanyak 30 orang yang diambil dengan teknik cluster random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan instrumen tes bentuk uraian. Berdasarkan analisis data yang diperoleh menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam pemahaman konsep materi sistem persamaan linear dua variabel kelas VIII SMP Swasta Hosana Medan T.P. 2021/2022 termasuk kategori sedang.	en_US
dc.subject	Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis	en_US
dc.title	Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) Di Kelas VIII SMP Swasta Hosana Medan T.P 2021/2022	en_US