Pendidikan Matematika
Browse by
Recent Submissions
-
Pengaruh Pendekatan Saintifik berbantu alat peraga terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika peserta didik pada materi Balok dikelas VIII SMP Swasta HKBP Sidorame Medan T.P 2019/2020
(2020-06-05)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pendekatan saintifik berbantu alat peraga terhadap kemampun pemecahan masalah matematika peserta didik pada materi balok di kelas VIII SMP Swasta HKBP Sidorame ... -
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Pada Materi Relasi dan Fungsi di Desa Marindal I T.A. 2020/2021
(2020-09-14)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Apakah Ada Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Pada Materi Relasi dan Fungsi di Kelas VIII Desa Marindal I Semester ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Peserta Didik pada Materi Bangun Ruang di Kecamatan Delitua T.A 2020/2021
(2020-09-04)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Discovery Learning terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik pada materi bangun ruang di Kecamatan Delitua T.A 2020/2021. Jenis ... -
PENGARUH PENDEKATAN RME (REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL DIKELAS VII SMP NEGERI 1 TIGALINGGA T.P. 2020/2021
(2020-06-29)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pendekatan RME (Realistic Mathematics Education) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik pada materi aritmatika sosial dikelas VII SMP ... -
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw I Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Peserta Didik pada Materi Program Linear di Desa Dolok Saribu Bangun T. A. 2020/2021
(2020-08-09)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw I terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik pada materi program linear di Desa Dolok Saribu Bangun T. A. ... -
PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI POLA BILANGAN DI KELAS VIII KECAMATAN DELITUA T. A. 2020/2021
(2020-09-12)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning dan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada materi pola bilangan ... -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA MATERI BANGUN DATAR SEGIEMPAT KELAS VII SMP NEGERI 1 PAGARAN
(2020-08-09)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik pada materi bangun datar segiempat peserta didik kelas VII SMP N 1 ... -
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel di Kelas XI SMA Swasta Santu Petrus Sidikalang T.P. 2020/2021
(2020-08-07)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis peserta didik pada materi sistem persamaan linear tiga variabel di kelas XI SMA Swasta Santu Petrus Sidikalang T.P. 2020/2021. Penelitian ini merupakan ... -
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 PATUMBAK T. A. 2020/2021
(2020-09-12)Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 60 orang dan sampel sebanyak 30 orang yang diambil dengan teknik total sampling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ... -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS PADA MATERI BANGUN DATAR SEGITIGA KELAS VII SMP NEGERI 4 KUALUH HULU
(2020-09-03)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap kemampuan berfikir logis matematis peserta didik pada materi bangun datar segitiga di kelas VII SMPN 4 Kualuh ... -
ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM KREATIVITAS MATEMATIS PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DIKELAS VIII SMP SWASTA CINTA DAMAI T. A. 2020/2021
(2020-10-01)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam kreativitas matematis pada materi sistem persamaan linear dua variabel di kelas VIII SMP Swasta Cinta Damai T.A. 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian ... -
PENGARUH TEORI AUSUBEL DENGAN MENGGUNAKAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 PEGAJAHAN T.P. 2020/2021
(2020-09-22)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Teori Ausubel dengan menggunakan Metode Inkuiri untuk meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Materi Kubus dan Balok di Kelas VIII SMP Negeri 1 Pegajahan. ... -
ANALISIS KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB GOOGLE CLASSROOM DI KELAS X SMA HKBP SIDORAME MEDAN 2019/2020
(2020-09-24)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar peserta didik menggunakan media pembelajaran berbasis web Google Classroom di kelas X SMA HKBP Sidorame Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif ... -
Analisis Kemampuan Siswa dalam Pemahaman Konsep Materi Himpunan di Kelas VII SMP Negeri 1 Silima PunggaPungga T.A. 2020/2021
(2020-09-22)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam pemahaman konsep materi himpunan di kelas VII UPT-SMP Negeri 1 Silima PunggaPungga T.P. 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. ... -
PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HIGH ORDER THINKING SKILLS) PESERTA DIDIK ANTARA MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII SMP SWASTA SANTA MARIA PARMONANGAN
(2020-09-22)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir tingkat tinggi (high order thinking skills) peserta didik antara menggunakan pendekatan saintifik dengan pendekatan kontekstual pada materi kubus dan ... -
PERBEDAAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SMP FATIMA 2 SIBOLGA
(2020-08-22)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan penalaran matematis peserta didik yang menggunakan model pembelajaran Kooperatif STAD dengan model pembelajaran problem solving pada materi ... -
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Di Kelas VIII SMPN 1 Bandar Khalifah T.P 2020/2021
(2020-09-05)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa dengan menggunakan Problem Based Learning dan model pembelajaran Kooperatif tipe STAD pada materi Sistem Persaman Linear Dua ... -
PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS PESERTA DIDIK YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SMP SWASTA ADVENT BARUSJULU
(2020-07-28)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan berpikir logis matematis peserta didik yang menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning dengan model pembelajaran Discovery Learning ... -
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SMP NEGERI 2 TIGABINANGA
(2020-09-20)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan model pembelajaran discovery learning ... -
ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA RELASI dan FUNGSI di KELAS VIII SMP RK MAKMUR/BUDI MURNI 4 MEDAN T.A 2020/2021
(2020-09-01)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep peserta didik pada materi relasi dan fungsi kelas VIII SMP RK Makmur/Budi Murni 4 Medan T.A.2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif ...
RSS 1.0