• Login
    Browsing Pendidikan Matematika by Subject 
    •   Home
    • Student Papers
    • Keguruan dan Ilmu Pendidikan
    • Pendidikan Matematika
    • Browsing Pendidikan Matematika by Subject
    •   Home
    • Student Papers
    • Keguruan dan Ilmu Pendidikan
    • Pendidikan Matematika
    • Browsing Pendidikan Matematika by Subject
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Browsing Pendidikan Matematika by Subject

    • 0-9
    • A
    • B
    • C
    • D
    • E
    • F
    • G
    • H
    • I
    • J
    • K
    • L
    • M
    • N
    • O
    • P
    • Q
    • R
    • S
    • T
    • U
    • V
    • W
    • X
    • Y
    • Z

    Order:

    Results:

    Now showing items 82-101 of 953

    • ascending
    • descending
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
        Subject
        dan alat peraga [1]
        dan berpikir kreatif matematika [1]
        dan Hasil Belajar [1]
        dan kemampuan Komunikasi Matematika. [1]
        Dan Kemampuan Kreativitas [1]
        dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis. [1]
        dan Komunikasi Matematika [1]
        dan Pemahaman Konsep [1]
        dan Problem Based Learning [1]
        Demonstrasi [1]
        denganAlur Gestalt [1]
        denganmenggunakanalatperagaterhadapKemampuan PemahamanMatematis [1]
        Deskriptif kuantitatif, [1]
        diajarkan dengan model Visual Auditori Kinestetik (VAK) [1]
        Digital [1]
        Dimensi tiga [1]
        Discovery Learning, [4]
        Discovery Learning. [1]
        Efektif [1]
        efektifitas,problem posing post solution [1]

          Repository UHN copyright © 2018  UHN-OFFICIAL
          Contact Us | Send Feedback
           

           

          Browse

          All of Repository UHNCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

          My Account

          LoginRegister

          Repository UHN copyright © 2018  UHN-OFFICIAL
          Contact Us | Send Feedback