| dc.contributor.author | Simanungkalit, Julita Sari | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-27T02:52:53Z | |
| dc.date.available | 2019-11-27T02:52:53Z | |
| dc.date.issued | 2019-09-13 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/3316 | |
| dc.description.abstract | Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan populasi penelitian yaitu seluruh siswa kelas XI SMA Parulian 1 Medan T.P 2018/2019. Dengan teknik cluster random sampling, diperoleh sampel penelitian kelas eksperimen I (MIA 1) dan kelas eksperimen II (MIA 2). Instrumen yang digunakan adalah tes dengan bentuk esay yang telah dilakukan uji validasi instrumen.
Setelah dilakukan perlakuan yang berbeda, diperoleh nilai rata-rata postest kelas eksperimen I 82,813 dan nilai rata-rata postest kelas eksperimen II 76,406. Hasil uji prasyarat data postest menyatakan sampel berdidtribusi normal dan homogen. Selanjutnya dilakukan uji t (α = 0,05). Dari hasil uji t disimpulkan ada perbedaan Model Penemuan Terbimbing Berparadigma Humanistik Dan Model Penemuan Terbimbing Berparadigma Kearifan Lokal Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Kelas XI SMA Parulian 1 Medan T.P 2018/2019. | en_US |
| dc.subject | perbedaan Model Penemuan Terbimbing Berparadigma Humanistik Dan | en_US |
| dc.subject | Berparadigma Kearifan Lokal | en_US |
| dc.subject | Kemampuan Pemecahan Masalah | en_US |
| dc.title | PERBEDAAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING BERPARADIGMA HUMANISTIK DAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING BERPARADIGMA KEARIFAN LOKAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA PARULIAN 1 MEDAN T.P 2018/2019 | en_US |
