PENGARUH KREATIVITAS MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SELAMA DARING PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 1 NAINGGOLAN TAHUN AJARAN 2020/2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pengaruh Kreativitas Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Selama Daring Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII SMP Negeri 1 Nainggolan Tahun Ajaran 2020/2021. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Nainggolan Tahun Ajaran 2020/2021. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah Uji Normalitas, Analisis Regresi Sederhana, Uji Koefisien Korelasi Pangkat dan Uji Keberartian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas mengajar guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa, yang menunjukkan bahwa nilai thitung > ttabel (2,295 > 1,677) untuk variabel kreativitas mengajar guru dan nilai signifikan < a (0,00 < 0,05). Terdapat pengaruh positif kreativitas mengajar guru terhadap hasil belajar siswa selama daring pada mata pelajaran IPS dengan persamaan regresi Y = 55,030 + 0,552