PENGARUH SELF-EFFICACY DAN OCCUPATIONAL INFORMATION TERHADAP WORKS RADINEES PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN MEDAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh self-efficacy dan occupational information terhadap works radinees pada mahasiswa tingkat akhir Universitas HKBP Nommensen Medan baik secara parsial maupun simultan. Jenis penelitian yang digunakan adalah dengan pendekatan kuantitatif, dengan jumlah populasi 1.300 orang dengan sampel penelitian 93 responden. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner. Teknik analisa data yang digunakan terdiri dari uji vadilitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik yang terdiri dari uji normalitas, uji heteroskedasitas, uji multikolinearitas. uji regresi linear berganda. Uji hipotesis yang terdiri dari uji parsial (uji t), uji simultan (uji F). Dan uji koefisien determinasi (R2). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa self-efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap works radinees, hal ini ditunjukkan dengan nilai thitung (9,773) > ttabel (1,66196) dengan nilai signifikansi sebesar 0,00 < 0,005. Occupational information berpengaruh positif dan signifikan terhadap works radinees, hal ini ditunjukkan dengan nilai t hitung (13,137) > t tabel (1,66196) dengan nilai signifikansi sebesar 0,00 < 0,005. Secara simultan didapatkan bahwa pengaruh self-efficacy dan occupational information berpengaruh positif dan signifikan terhadap works radinees, hal ini ditunjukkan dengan nilai Fhitung (94,712) > Ftabel (3,10) dengan nilai signifikansi 0,00 < 0,005. Koefisien determinasi diperoleh sebesar 0,671 artinya bahwa variabel self-efficacy dan occupational information mampu secara serentak menjelaskan 67,1% variabel works radinees. Sedangkan sisanya 33,9% dijelaskan oleh variabel lain diluar dari penelitian ini seperti planning, problem solving dan goal selection. Peneliti menyarankan dalam meningkatkan self-efficacy dalam diri mahasiswa hendaknya dilakukan peningkatan akan kemampuan, keterampilan dan pengetahuan, memperluas cakupan pengalaman positif.