Search
Now showing items 21-30 of 925
Pengaruh Model Pembelajaran Aktif (Active Learning) Tipe Quis Team Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pokok Bahasan SPLDV di kelas VIII SMP Negeri 14 Medan Tahun pelajaran 2013/2014. Skripsi , Program Studi Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas HKBP Nommensen Medan.
(2014-08-12)
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Apakah Ada Pengaruh Model Pembelajaran Aktif (Active Learning) Tipe Quis Team terhadap kemampuan pemecahan masalah pada pokok bahasan SPLDV di ...
HUBUNGAN PENGUASAAN PENGGUNAAN KALIMAT MAYOR DENGAN KEMAMPUAN MENULIS ARTIKEL OLEH SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017
(2016-08-30)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat hubungan penguasaan Kalimat Mayor dengan kemampuan menulis artikel oleh siswa kelas XI SMK Negeri 2 Medan Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini dilakukan kepada 31 siswa ...
PENGARUH PAK DALAM KELUARGA TERHADAP PERKEMBANGAN MORAL SISWA KELAS IX SMP GAJAH MADA MEDAN T.A. 2015/2016
(2015-08-30)
Padatahun-tahunsaatinitelahbanyaksekalipenyimpangan moral yang dilakukanolehsiswa-siswabaik di dalamsekolahataupun di luarsekolah.
Salah satuupaya yang dilakukanolehorangtuaialahmengajarkanaak-anaknyatentangpendidikan ...
Pengaruh Metode Mengajar Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VIII SMP Swasta Parulian I Medan Tahun Ajaran 2016/2017”
(2017-03-29)
Skripsi ini dibawah bimbingan Bapak Pdt. Juliver Lumbantobing, M.Th selaku Pembmbing I, dan Ibu Prinawati Saragih, M.Pd.K selaku Pembimbing II di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas HKBP Nommensen ...
Pengaruh Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VIII SMP Parulian 1 Medan T.A 2015/2016.
(2016-07-12)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana Pengaruh Guru Pendidikan Agama Kristen terhadap Minat Belajar kelas VIII SMP Parulian 1 Medan Tahun ajaran 2015/2016.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif ...
: Pengaruh Model Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok di Kelas VIII SMP Negeri 3 Kabanjahe T.A. 2017/2018
(2017-09-14)
Sesuai dengan tuntutan kurikulum yang berlaku, setiap mata pelajaran, termasuk matematika, siswa diharapkan mampu mengakumulasi pengetahuan dan mencapai kompetensi, yakni perpaduan pengetahuan, sikap serta keterampilan ...
EFEKTIVITAS METODE CERAMAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KELAS XI SMA NASRANI 3 MEDAN T.A 2014/2015
(2014-10-01)
Latar belakang penelitian ini adalah melihat bahwa pertama kalinya motivasi belajar peserta didik sangatlah rendah hal ini dilihat pada saat proses pembelajaran berlangsung banyak peserta didik yang tidak memperhatikan ...
Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving dengan Bantuan Alat Peraga Kartu Variabel dan Kartu Bilangan Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Kreativitas Matematika Siswa Pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel di Kelas VII SMP Negeri 37 Medan Oleh:
(2016-09-11)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran creative problem solving dengan bantuan alat peraga kartu variabel dan kartu bilangan terhadap kemampuan pemahaman konsep dan kreativitas matematika ...
Pengaruh Peran Guru Pendidikan Agama Kristen terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Swasta Nasrani 2 Medan T.A.2015/2016
(2016-07-25)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana Pengaruh Peran Guru Pendidikan Agama Kristen terhadap Motivasi Belajar Siswa kelas VIII SMP Swasta Nasrani 2 Medan T.A 2015/2016.
Penelitian ini menggunakan satu jenis ...
PENGARUH PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP PARULIAN 1 MEDAN T.A 2015/2016
(2016-08)
PenelitianinibertujuanuntukmengetahuisejauhmanaPengaruh Guru Pendidikan Agama Kristen terhadapHasilBelajarkelas VII SMP Parulian 1 Medan Tahunajaran 2015/2016.
Jenispenelitianinimerupakanpenelitiandeskriptifkuantitatify ...