PERAN GURU DALAM MENINGKAATKAN MINAT BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE RESITASI DAN METODE DISKUSI PADA MATA PELAJARAN PPKn di SMP NEGERI 37 MEDAN T.A 2021/2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam meningkatkan minat belajar siswa menggunakan metode resitasi dan metode diskusi pada mata pelajaran PPKn di UPT SMP Negeri 37 Medan Tahun Pelajaran 2021/2022. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 37 Medan Tahun Ajaan 2021/2022. Hasil penelitian menunjukka bahwa peran guru berhubungan positif dan signifikan terhadap minat belajar siswa, yang menunjukkan bahwa nilai t hitung > t table (49,41>12,02) dan nilai signifikan < a(0,00<0,05)