PENGARUH PENGGUNAAN MODEL POWER READING TERHADAP MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT OLEH SISWA KELAS XI SMK  PARULIAN 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018

dc.contributor.author	Sihotang, Tigor
dc.contributor.author	Harahap, Evi Tianti
dc.contributor.author	Sihite, Dewi Sartika
dc.date.accessioned	2021-02-23T16:44:02Z
dc.date.available	2021-02-23T16:44:02Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/5085
dc.description	Metode Power Reading merupakan sebuah metode yang diciptakan oleh seorang trainer asal Singapura bernama Adam Khoo yang kini mempelopori AKLTG (Adam Khoo Technologies Group).Program Super Learning milik Adam dan Super-Teen yang pernah diikuti olehnya saat muda merupakan program yang dipelopori oleh Ernest Wong dan mendasari metode membaca ini (Khoo, 2008:55,61). Setelah metodePower Reading diterapkan pada pembelajaran membaca, diharapkan ada perubahan yang signifikan pada kemampuan membaca cepat siswa. Hal ini berarti bahwa metode yang menjadi sebuah patokan yang dapat dijadikan sebagai sarana dalam menyusun rencana pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran.	en_US
dc.publisher	Repository UHN	en_US
dc.subject	Power Reading	en_US
dc.subject	Membaca Cepat	en_US
dc.title	PENGARUH PENGGUNAAN MODEL POWER READING TERHADAP MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT OLEH SISWA KELAS XI SMK PARULIAN 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018	en_US
dc.type	Thesis	en_US