Pengaruh Pemanfaatan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sianjur MulaMula Tahun Ajaran 2020/2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan media pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMA Negeri 1 Sianjur MulaMula Tahun Ajaran 2020/2021. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPS 2 SMA Negeri 1 Sianjur MulaMula Tahun Ajaran 2020/2021. Metode Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah Uji Normalitas, Uji Multikolinearitas, Analisis Regresi Sederhana dan Uji Parsial ( Uji-t ). Hasil penelitian menunjukkan bahwa fasilitas belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa, yang menunjukkan bahwa nilai 〖 t〗_hitung > t_tabel ( 6,894 > 2,042 ) dan nilai signifikan < a ( 0,00<0,05 ). Terdapat pengaruh positif media pembelajaran terhadap prestasi belajar ekonomi siswa dengan persamaan regresi Y = 41,297 + 0,831X.