Search
Now showing items 1-2 of 2
PENGARUH PROBLEM-BASED LEARNING DALAM MENURUNKAN MISKONSEPSI PESERTA DIDIK SMP PADA MATERI TEKANAN ZAT
(2023-11-27)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem-based learning terhadap penurunan miskonsepsi peserta didik melalui hasil belajar peserta didik pada materi tekanan di SMP Negeri 7 Medan. ...
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MENGGUNAKAN FOUR-TIER DIAGNOSTIC TEST PADA MATERI KALOR
(2023-11-27)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat miskonsepsi siswa pada materi Kalor dengan menggunakan tes tingkat 4 (Four-tier). Pada jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif bersifat deskriptif. Subjek ...