Search
Now showing items 11-20 of 22
PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI RAFT (ROLE,AUDIENCE, FORMAT,TOPIC) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI SISWA-SISWI SMP NEGERI 12 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
(2023-12-13)
Penelitian ini bertujuan Untuk Mengetahui Pengaruh Penggunaan Strategi RAFT(Role,Audience,Format,Topic) Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Argumentasi Siswa-Siswi SMP Negeri 12 Medan Tahun Pembelajaran 2023/2024
Jenis ...
PENERAPAN STRATEGI REAP (READ, ENCODE, ANNOTATE, PONDER) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA KELAS VIII SISWA–SISWI SMP SWASTA GKPI MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
(2023-12-13)
Penelitian ini bertujuan Untuk Mengetahui Penerapan Strategi REAP (Read, Encode, Anotate, Ponder) Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Berita Kelas VIII Siswa–siswi SMP Swasta GKPI Medan Tahun Pembelajaran 2023/2024.
Jenis ...
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN FLIP BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS CERPEN PADA SISWA SISWI KELAS IX SMP NEGERI 1 SIEMPAT NEMPU TAHUN AJARAN 2023/2024
(2023-11-22)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Pembelajaran Flip Book Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerpen Pada Siswa Siswi Kelas IX SMP Negeri 1 Siempat Nempu Tahun Ajaran 2023/2024.
Jenis penelitian ini ...
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA PADA SISWA KELAS VIII SMP GAJAH MADA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
(2023-12-05)
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh penggunaan media sosial instagram terhadap kemampuan menulis teks berita pada siswa Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII Gajah Mada ...
PENGARUH PENGGUNAAN METODE EXAMPLES NON-EXAMPLES BERBASIS APLIKASI CANVA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS CERPEN PADA SISWA SISWI KELAS IX SMP NEGERI 37 MEDAN T.A.2023/2024
(2024-05-17)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pengaruh Penggunaan Metode Examples Non-examples Berbasis Aplikasi Canva terhadap Kemapuan menlis Teks Cerpen Pada Siswa-Siswi Kelas IX SMP 37 Medan Tahun Ajaran 2023/2024. ...
Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Berbantuan Media Cartoon Story Maker Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Fase D Di SMA perguruan Teladan Medan
(2024-05-14)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Berbantuan Media Cartoon Story Maker Terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Kelas X Di SMA Perguruan Teladan Medan. Penelitian ini termasuk ...
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA/I KELAS VIII SMP SWASTA CERDAS MANDIRI
(2024-01-22)
Penerapan media pembelajaran audio visual diterapkan untuk mengetahui pengaruhnya terhadap kemampuan menulis puisi merupakan tindakan yang dikaji dalam penelitian ini. Kurangnya kemampuan siswa/i SMP Swasta Cerdas Mandiri ...
PENGARUH PENGGUNAN METODE CHAIN WRITTING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PIDATO SISWA SISWI KELAS IX DI SEKOLAH UPT SMP NEGERI 37 MEDAN TAHUN PELAJARAN
(2024-01-22)
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX UPT SMP Negeri 37 Medan tahuun pembelajaran 2023/202 berjumlah 233 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cluster sampling sederhana, sampel dibagi ...
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek dengan Media Video Podcast Terhadap Kemampuan Menulis Teks Persuasif Peserta didik Fase D di SMP Negeri 11 Medan T.A 2023/2024
(2024-05-17)
Skripsi ini menggunakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek dengan Media video podcast terhadap kemampuan menulis teks persuasif peserta didik Fase D di SMP ...
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS TEKS DEKSKRIPSI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 11 TAHUN AJARAN 2023/2024
(2024-05-17)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Menulis Teks Deskripsi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Medan Tahun Ajaran ...