Pengaruh Media Realia Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Oleh Siswa Kelas X SMK Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019.

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah pengaruh media realia terhadap kemampuan menulis teks berita oleh siswa kelas X SMk Negeri 8 Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019. Penelitian ini bertujuan menggambarkan pengaruh media realia. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa/i kelas X SMK Negeri 8 Tahun Pembelajaran 2018/2019 yang terdiri dari 4 kelas yang berjumlah 144. Dari populasi tersebut ditetapkan sampel berjumlah 36 orang. Dengan desain eksperimen one group pre-test post-test. Untuk memperoleh data yang diperlukan digunakan tes penugasan menulis puisi. Dari analisis yang diperoleh pre-test siswa sebelum menggunakan media realia menunjukkan rata-rata nilai siswa sebesar 55,9 sedangkan hasil post-test sesudah menggunakan media realia menunjukkan nilai rata-rata yang diperoleh sebesar 79,7. Hasil uji hipotesis dengan uji t diperoleh thitung = 9,08 sedangkan nilai ttabel pada taraf signifikan α = 8,05 adalah 2,05. Oleh sebab itu diperoleh thitung> ttabel (9,08 > 2,05), maka hipotesis alterative (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa menggunakan media realia dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam menulis puisi.