Pengaruh Penggunaan Media Projected Motion Terhadap Kemampuan Menyimak Berita Siswa SMP Negeri 1 Sidikalang Tahun Pembelajaran 2019/2020

Abstract

Penelitian ini bertujian untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Projected motion. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sidikalang Tahun Pembelajaran 2019/2020 berjumlah 352. Sampelnya 30 siswa dengan menggunakan claster sampling instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes untuk menyimak berita. Data skor berupa hasil menyimak berita. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain One Grub Pre-test dan Post-test Design dan instrumen penelitiannya adalah menyimak berita yang berbentuk teks esai untuk melihat pengaruh penggunaan media projected motion terhadap kemampuan menyimak berita akan diuji menggunakan statistik “t”. Data yang diperoleh dianalisis dengan mencari Mean (nilai rata-rata) yaitu dengan menggunakan rumus Mᵪ = Ʃᵪ/N Untuk variabel x hasilnya 43,6 dan untuk Mᵧ = Ʃᵪ/N untuk variabel y 70,07. Berdasarkan data yang diperoleh maka dapat dikatakan bahwa tes post-test lebih tinggi dari pada pre-test.