| dc.contributor.author | Saragih, Mora Oktavia | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-22T04:07:27Z | |
| dc.date.available | 2019-11-22T04:07:27Z | |
| dc.date.issued | 2019-09-22 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.uhn.ac.id/handle/123456789/3280 | |
| dc.description.abstract | Bahasa merupakan sarana pembentukan kemampuan berpikir manusia. Pembelajaran bahasa Indonesia itu ada empat keterampilan yang harus dikuasai yaitu keterampilan menyimak, keterampilan membaca, keterampilan berbicara, dan keterampilan menulis. Secara umum keterampilan menyimak dan berbicara merupakan keterampilan yang menggunakan bahasa lisan dan daya pikir yang baik. Keterampilan membaca dan menulis merupakan keterampilan yang menggunakan bahasa tulis yang baik. Kemampuan yang harus dimiliki oleh siswa salah satunya adalah kemampuan menulis. | en_US |
| dc.subject | Model VAK (visual,auditory,kinestetic) | en_US |
| dc.subject | Menulis Cerita Fantasi | en_US |
| dc.title | Pengaruh Model VAK (visual,auditory,kinestetic) Terhadap Kemampuan Menulis Cerita Fantasi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Pancur Batu Tahun Pembelajaran 2019/2020’ | en_US |
