PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP MOTIVASI DALAM MENYELESAIKAN SKRIPSI PADA MAHASISWA DI UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN MEDAN

Abstract

Mahasiswa adalah peserta didik yang terdaftar di lembaga perguruan tinggi, dimana mereka dituntut untuk mandiri dan bertanggung jawab menyelesaikan tugas akhir. Tugas akhir mahasiswa adalah menyusun skripsi. Proses penyelesaian skripsi tidaklah mudah, tentu banyak kendala yang akan dihadapi. Mahasiswa membutuhkan bantuan untuk mengatasi prmasalahan yang dihadapi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dukungan sosial teman sebaya terhadap motivasi dalam menyelesaikan skripsi pada mahasiswa di Universitas HKBP NommensenMedan. Peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif. Instrumen yang digunakan yaitu skala dukungan sosial (Sarafino,2011) dan skala motivasi(Uno,2010) yang disebarkan kepada 242 subjek. Analisa data yang digunakan adalah korelasi product moment. Hasildata deskriptifdaripenelitianmenunjukkanbahwadukungansosialberadapadakategori tinggisebesar108,36%. Untukmotivasiberadapadakategoritinggisebesar75,97%. Hasilkolerasivariabeldukungansosialtemansebayaterhadapmotivasimenyelesaikanskripsiadalah 0,251atau 25,1% dengan p = 0,000. Hasilanalisishipotesisdidapat nilai t tableadalah 1,97 dannilai t hitungadalahsebesar8,958sertanilaisignifikansebesa 0,000makadapatdisimpulkanbahwathitung> t tabeldengannilai8,958> 1,97. Sehingga dapat disimpulkan adapengaruhdukungansosialtemansebayaterhadapmotivasimenyelesaikanskripsisecarasiginifikan.