Hubungan Penguasaan Kata Baku Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Dolok Sanggul Tahun Pembelajaran 2017/2018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penguasaan kata baku terhadap kemampuan menulis teks prosedur kompleks kelas VII SMP Negeri 2 Dolok Sanggul tahun pembelajaran 2017/2018. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa/siswi kelas VII berjumlah 150 orang. Dari populasi tersebut dapat ditetapkan sampel sebanyak 30 0rang yakni kelas VII. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskripsi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes penugasan untuk mengetahui Hubungan Penguasaan Kata Baku Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Dolok Sanggul Tahun Pembelajaran 2017/2018.

Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 2 Dolok Sanggul yang berjumlah 150 orang siswa yang terdiri dari 5 kelas. Sampel terdiri dari 30 orang yaitu siswa kelas VIIC SMP Negeri 2 Dolok Sanggul Tahun Pembelajaran 2017/2018 berjumlah 30 orang, yang dipilih dengan teknik cluster sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik tes subjektif dan objektif, maka uji yang digunakan adalah uji-t.

Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan, maka kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri 2 Dolok Sanggul dalam menulis teks prosedur kompleks sebelum menguasai kata baku memiliki kategori yang cukup baik dari soal tes objektif diperoleh hasil pretest penguasaan kata baku menunjukkan bahwa nilai rata-rata siswa sebesar 63,83 serta kemampuan siswa menulis teks prosedur kompleks setelah menguasai hubungan kata baku terhadap menulis teks prosedur kompleks dari hasil postest menunjukkan bahwa nilai rata-rata siswa sebesar 84,2.Hasil uji hipotesis dengan uji-Lilifoers diperoleh harga hasil Lhitung 0,15 dengan menggunakan α = 0,05 dan N = 30, maka nilai kritis uji-t diperoleh thitung=4,972 jika dibandingkan dengan harga ttabel pada taraf signifikan 0,05 sebesar 1,984 menunjukkant_hitung > t_tabel (4,972 > 1,74). Hal tersebut menunjukkan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak yang berarti efektif memiliki Hubungan Penguasaan Kata Baku Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Oleh Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Dolok Sanggul tahun pembelajaran 2017/2018.