PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SELAMA PANDEMI COVID-19 DI SMA YAPIM MEDAN TAHUN AJARAN 2021/2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi profesional guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS selama pandemi covid-19 di SMA YAPIM Medan Tahun Ajaran 2021/2022. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 30 siswa kelas XI IPS SMA YAPIM Medan Tahun Ajaran 2021/2022. Metode Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah Uji Normalitas, Uji Analisis Regresi Linear Sederhana dan Uji Hipotesis Secara Parsial (Uji-t). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi profesional guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa, yang menunjukkan bahwa nilai t hitung > t tabel (4,665 > 2,048) dan nilai signifikan < a (0,00 < 0,05. Terdapat pengaruh positif kompetensi profesional guru terhadap hasil belajar ekonomi siswa dengan persamaan regresi Y = 34,754 + 0,692X. melalui hasil analisis data yang diperoleh, maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh positif kompetensi profesional guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS selama pandemi covid-19 di SMA YAPIM Medan Tahun Ajaran 2021/2022.