ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANDAR KHALIFAH

Abstract

Skripsi ini membahas tentang analisis kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik pada materi sistem persamaan linear dua variabel di kelas VIII SMP Negeri 1 Bandar Khalifah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik pada materi sistem persamaan linear dua variabel di kelas VIII SMP Negeri 1 Bandar Khalifah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan subjek penelitian adalah kelas VIII-2 SMP Negeri 1 Bandar Khalifah yang berjumlah 16 peserta didik.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Bandar Khalifah yang diperoleh berdasarkan hasil tes ditinjau dari tahapan pemecahan masalah yaitu: (1) Kemampuan memahami masalah sebanyak 43,75% dengan predikat kurang sekali (2) Kemampuan merencanakan pemecahan masalah sebanyak 75% dengan predikat kurang sekali (3) Kemampuan melaksanakan rencana pemecahan masalah sebanyak 56,25% dengan predikat kurang (4) Kemampuan mengecek/ memeriksa kembali sebanyak 10,83333% dengan predikat kurang sekali. Setelah dirata-ratakan, diperoleh persentase kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik adalah 46, 4583% yang dikategorikan kurang. Dalam hal ini, ditunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik di kelas VIII SMP Negeri 1 Bandar Khalifah tergolong kurang.