STUDI LITERATUR: PELAPORAN KEUANGAN YAYASAN PENDIDIKAN BERDASARKAN PERNYATAAN STANDAR AKUNTANSI KEUANGAN (PSAK) NOMOR 45

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran terkait penyusunan dan penerapan pelaporan keuangan di Yayasan Pendidikan. Yayasan Pendidikan merupakan salah satu bentuk dari organisasi nirlaba, yang dimana organisasi nirlaba memiliki standar akuntansi yang menjadi pedoman dalam menyusun laporan keuangannya, yakni Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan (PSAK) Nomor 45. Untuk memperoleh data tersebut digunakan metode pengumpulan data literatur dari jurnal dan buku. Metode analisis data yang digunakan adalah metode deskriptif dan studi kepustakaan. Jenis data yang digunakan adalah jenis data sekunder. Dari hasil penelitian melalui telaah literatur menunjukkan bahwa dengan diterapkannya PSAK 45 sebagai pedoman dalam menyusun dan melaporkan laporan keuangan yayasan pendidikan, maka laporan tersebut dapat menjadi alat pertanggungjawaban kepada pihak yang berkepentingan. Namun, masih banyak ditemukan yayasan pendidikan yang belum menerapkan PSAK 45 sebagai standar pelaporan keuangannya dengan kata lain masih menggunakan cara sederhana yakni hanya menyusun laporan arus kas masuk dan arus kas keluar, sehingga dinilai kurang akuntabilitasnya.