Hubungan Penguasaan Reduplikasi Terhadap kemampuan Menulis Surat Pribadi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Parlilitan Tahun Pembelajaran 2015/2016.

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Penguasaan Reduplikasi Terhadap kemampuan Menulis Surat Pribadi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Parlilitan Tahun Pembelajaran 2015/2016. Populasi dalam penelitian ini adalah 160 dan sampel penelitian dan sampel penelitian ini sebanyak 32 0rang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional sesuai dengan masalah dan tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan penguasaan “reduplikasi (kata ulang)” dan menulis surat pribadi. Instrument yang digunakan adalah pilihan ganda dan penugasan menulis surat pribadi