Search
Now showing items 1-1 of 1
Pengaruh Mdel Pembelajaran Inquiry Terbimbing Dengan Pendekatan Keterampilan Proses Sains Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Kalor Di Kelas VII Semester II SMP Negeri 2 Sei Rampah T.P.2017/2018
(2018-09-15)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh model pembelajaran Inquiry Terbimbing dengan Pendekatan Keterampilan Proses Sains dalam meningkatkan hasil dan aktivitas belajar siswa pada materi pokok Kalor Di Kelas VII ...