Pembelajaran Dengan Model Pemecahan Masalah dalam Kooperatif Tipe Jigsaw I Terhadap Kemampuan Siswa dalam Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Materi Peluang di Kelas XI SMA Negeri 2 Doloksanggul T.P. 2019/2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran model pemecahan masalah dalam kooperatif tipe Jigsaw I terhadap kemampuan siswa dalam pemahaman konsep dan kemampuan pemecahan masalah pada materi Peluang di Kelas XI SMA Negeri 2 Doloksanggul. Jenis penelitian ini adalah quasi exsperiment dengan populasi penelitian adalah seluruh kelas XI. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian menggunakan instrumen bentuk uraian. Perhitungan analisa data menggunakan uji F. Hasil uji hipotesis penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh pembelajaran dengan model pemecahan masalah dalam kooperatif tipe Jigsaw I terhadap kemampuan siswa dalam pemahaman konsep dan kemampuan pemecahan masalah pada materi peluang di Kelas XI SMA Negeri 2 Doloksanggul.