Efektivitas Model Complete Sentence TerhadapKemampuanMenulisSuratPribadiPadaSiswaKelas VII SMP Metodis9 Medan TahunPembelajaran 2017/2018

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah Efektivitas model Complete Sentence terhadap kemampuan menulis surat priba dipada siswa kelas VII SMP Metodis 9 Meadan Tahun Pembelajaran 2017/2018. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan keefektifan model pembelajaran Complete Sentence. Populasidalampenelitianiniadalahseluruhsiswa/i kelas VII SMP Metodis9 Medan tahunpembelajaran 2017/2018 yang terdiridari 2 kelas yang berjumlah 60 orang. Dari populasitersebutditetapkansampelberjumlah 60 orang.Dengandesaineksperimen yang digunakanadalahTwo Group Post-test Only.Untukmemperoleh data yang diperlukandigunakantespenugasanmenulissuratpribadi. Dari analisis data yang diperolehhasilpost-testkontrolsiswasebelummenggunakan model pembelajaranComplete Sentencemenunjukkanbahawanilai rata-rata siswasebesar 62,33 sedangkanhasilpost-test eksperimensiswasetelahmenggunakanmodel Complete Sentencemenunjukkanbahwanilai rata-rata siswasebesar 86,83. Hasilujihipotesisdenganuji t diperolehthitung = 8,1608sedangkannilaittabelpadatarafsignifikanα = 0,05 adalah 2,0021. Olehsebabitudiperolehthitung>ttabel( 8,1608> 2,0021 ), makahipotesis alterative (Ha) diterimadanhipotesisnol (Ho) ditolak