Search
Now showing items 11-20 of 52
EFEKTIVITAS TEKNIK QUICK ON THE DRAW TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT KELAS VIII SMP ERA UTAMA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015
(2014-04-12)
Penelitiaan ini diangkat penulis karena rendahnya minat membaca cepat siswa di sekolah, sehingga siswa kurang mampu menemukan informasi penting melalui membaca cepat. Selain itu, guru kurang mampu menggunakan teknik ...
Pengaruh Metode Stop Think Do Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Logaritma Di Kelas X SMA BUDIMURNI 3 Medan T.A. 2013/2014
(2014-03-28)
Anggapan siswa bahwa matematika adalah mata pelajaran yang sulit dipahami, bersifat abstrak, dan membosankan adalah sebagai faktor penyebab hasil belajar siswa masih kurang memuaskan. Oleh karena itu guru perlu mencari ...
Pengaruh Media Pembelajaran Microsoft Power Point Berdasarkan Tahap Berpikir Van Hiele Terhadap Pemahaman Konsep Matematika PadaMateri Pokok Dimensi Tiga Balok Pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 17 Medan Tahun Pelajaran 2013/2014
(2014-08-25)
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Apakah ada pengaruh media pembelajaran microsoft power point berdasarkan tahap berpikir Van Hiele terhadap pemahaman konsep matematikapadamateri ...
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PQRST TERHADAP MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BERITA PADA SURAT KABAR OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 17 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014
(2014-08-15)
Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas penggunaan metode PQRST ( Preview, Question, Read, Summerie, Test) dalam membaca pemahaman teks berita pada surat kabar oleh siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Medan Tahun ...
Penerapan Teknik Probing Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Dalam Materi Aritmatika Sosial Kelas VII SMP Mardi Lestari Medan Tahun Ajaran 2013/2014
(2014-03-23)
Masalah yang terdapat dalam skripsi ini adalah rendahnya kemampuan siswa dalam memahami konsep matematika sehingga seringkali siswa kesulitan dalam memahami dan menjawab soal. Banyaknya teknik pembelajaran menuntut seorang ...
Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok dengan Menggunakan Model Pembelajaran VAK (Visual, Auditori, Kinestetik) di Kelas VIII SMP Negeri 1 Ajibata Tahun Ajaran 2013/2014
(2014-08-25)
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran VAK (Visual, Auditori, Kinestetik) dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah ...
Pengaruh pemberian pertanyaan terbuka (pendekatan open-ended) secara berkelompok terhadap kreativitas siswa pada materi operasi bilangan bulat di kelas VII-1 SMP Swasta HKBP Sidorame Medan Tahun pelajaran 2014/2015
(2014-08-27)
Penelitian ini merupakan eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pemberian pertanyaan terbuka (pendekatan open-ended) secara berkelompok terhadap kreativitas siswa pada materi operasi bilangan bulat ...
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN SPLDV DI KELAS VIII – 3 SMP NEGERI 2 SIPOHOLON
(2014-08-27)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui “ada tidaknya pengaruh model pembelajaran Missouri mtematics Project (MMP) terhadap kemampuan komunikasi matematika siswa pada pokok bahasan SPLDV kelas VIII SMP Negeri 2 ...
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN GENERATIF (GENERATIVE LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF PERSUASIF OLEH SISWA KELAS X SMA RK DELI MURNI DISKI TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014
(2014-08-15)
Di sekolah pelajaran menulis bagi siswa kurang menunjukkan secara maksimal. Sudah dimaklumi bahwa metode pembelajaran yang digunakan tentunya sangat berpengaruh terhadap pemahaman siswa dan tingkat prestasinya. Tujuan ...