Browsing Keguruan dan Ilmu Pendidikan by Subject "Pendekatan Open-Ended, Pemecahan Masalah, Konvensional"
Now showing items 1-1 of 1
-
Efektivitas Pendekatan Pembelajaran Open-Ended Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah
(Jurnal Pendidikan Matematika dan Terapan, 2018-05)Kemampuan berpikir kreatif dan pemecahan masalah merupakan kemampuan mendasar yang harus dimiliki siswa dalam belajar matematika. Namun matematika sering dianggap sebagai ilmu yang hanya menekankan pada kemampuan berpikir ...