PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DALAM PEMBELAJARAN IPA DENGAN TOPIK PESAWAT SEDERHANA PADA KELAS V SD NEGERI NO. 030290 PUNGUAN NAULI, KECAMATAN SITINJO, KABUPATEN DAIRI

Abstract

Masalah Pada penelitian ini adalah kajian tentang Penerapan Pendekatan Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) dalam Pembelajaran IPA dengan Topik Pesawat Sederhana Pada Kelas V SD Negeri No. 030290 Punguan Nauli, Kecamatan Sitinjo, Kabupaten Dairi pada semester II Tahun Pelajaran 2013/2014. Teknis analisis data yang hendak dilakukan oleh peneliti mengenai proses pembelajaran dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif berdasarkan observasi, LKS, dan hasil evaluasi serta melalui diskusi kolaboratif dengan pengamat berdasarkan catatan pengamat yang telah dilakukan untuk menganalisis penguasaan dan penerapan konsep pesawat sederhana akan digunakan hasil evaluasi siswa Berdasarkan analisis data dan pembahasan penelitian ini, peneliti memberikan simpulan bahwa melalui alat peraga pesawat sederhana dan metode pembelajaran, maka hasil belajar siswa dalam pembelajaran pendekatan STM di Kelas V SD Negeri No. 030290 Punguan Nauli, Kecamatan Sitinjo, Kabupaten Dairi ternyata hasil belajar siswa setelah menggunaan alat peraga pesawat sederhana dan metode pembelajaran adalah (1) nilai terendah 60.00, (2) nilai tertinggi 90.00 dan (3) nilai rata-rata 67.67 (tinggi). Penggunaan alat peraga pesawat sederhana dan metode pembelajaran dalam pendekatan STM ternyata meningkatkan (1) nilai terendah sebesar 20, (2) nilai tertinggi sebesar 20, dan (3) nilai rata-rata sebesar 9.00.