“ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DENGAN HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV) DI SMPS KARYAWAN TANJUNG MORAWA T.A.2024/2025”

Abstract

“Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dan besar hubungan antara kemampuan pemecahan masalah dengan hasil belajar aspek kognitif siswa pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) di kelas VIII SMPS Karyawan Tanjung Morawa T.A 2024/2025. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dan instrumen yang digunakan adalah tes berbentuk uraian. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMPS Karyawan Tanjung Morawa T.A 2024/2025 yang terdiri dari 5 kelas. Dengan menggunakan cluster random sampling diperoleh sampel siswa kelas VIII-1. Analisis data menggunakan koefisien korelasi sederhana dan koefisien determinasi. Dari hasil perhitungan diperoleh r_(hitung )= 0,710 yang menunjukkan terdapat hubungan antara kemampuan pemecahan masalah dengan hasil belajar aspek kognitif siswa. Besar hubungan kemampuan pemecahan masalah dengan hasil belajar aspek kognitif siswa adalah sebesar 50,5 %. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan pemecahan masalah dengan hasil belajar aspek kognitif siswa pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) dikelas VIII SMPS Karyawan Tanjung Morawa T.A 2024/2025.”